Aurtengo 2020/21 ikasturtean LH 5. eta 6. mailakoen robotika saioetan, Formak Marrazten unitateari ekin diogu. Unitate honen helburua pentsamendu sortzailea garatzea da, halaber, Scratch bloke bidezko programazio-lengoaia erabiliz, programazioaren oinarriak landu geometriako forma ezberdinak marraztuz.
Proiektu hau
interdisziplinarietan oinarritzen da: matematika, artea, teknologia, eta
hainbat arlo izango dira Scratchen bidez indartu eta sakondu ditugunak.
1.ariketaren helburuak:
- Scratcheko irudi-editoera erabiltzea objektu bat marrazteko.
- Objektuari mozorro ezberdinak sortzea.
- Agertokiko Xy-grid hondoa ezartzea.
- Scratcheko Arkatza bloke-kategoria aktibatzea.
- Bandera berdea sakatzerakoan laukizuzen bat marraztea, horretarako, objektuaren posizioak aldatzea agertokiko lau kuadranteetan, X eta Y ardatzen balioak erabiliz.
- Bukaeran, agertokiari hondoa aldatzea.
Ikasleen lanak:
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|
|
